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Prépa Magazine

PrépaMag est le magazine des classes prépas scientifiques. Vous y trouverez des articles de fond sur des thèmes autour de la prépa, qui vous permettront d'enrichir votre culture scientifique, de mieux naviguer dans ces années difficiles et de comprendre ce que l'on attend de vous en cours et aux concours. Il crée un lien entre les élèves en abordant des sujets issus à la fois des études et du quotidien du préparationnaire.

Création d'Yncréa

Plusieurs écoles se sont associées pour créer une marque ombrelle appelée « Yncréa »: HEI (Lille), l'ISA (agriculture) de Lille et les ISEN (électronique et numérique) de Lille, Brest, Toulon et Fès (Maroc). Attention, la mise en œuvre est compliquée.

  • Pour la communication à l'étranger, seul le nom Yncréa sera utilisé.

  • L'association « Groupe HEI ISA ISEN Lille » devient « Yncréa Hauts-de-France », mais les noms des écoles sont conservés: elles s'appellent désormais HEI-Yncréa, ISA-Yncréa et ISEN-Lille-Yncréa.

  • L'association qui gère l'ISEN de Brest, qui s'appelait « ISEN Brest », devient « Yncréa Ouest », et l'école elle-même devient ISEN-Ouest-Yncréa.

  • L'association qui gère l'ISEN de Toulon devient « Yncréa Méditerranée », et l'école devient ISEN-Méditerrannée-Yncréa.

  • L'ISEN de Fès devient Yncréa Maroc.

Ce changement a pour vocation de « communiquer de façon plus lisible sur les ambitions et les offres des marques constitutives » (c'est-à-dire les noms des écoles).

Il semble que rien ne change à part la communication: pas de différence pour les concours d'admission, la scolarité ou les diplômes.

Des TP/TIPE originaux

L'École des Mines d'Alès, une association d'élèves de la même école (le « Cévennes car club »), le Lycée privé Saint-Hilaire (Paris) et l'IUT de Nîmes se sont associés pour acheter et modifier une voiture de course (marque Lotus, modèle Elise). Elle participera à des compétitions après avoir été modifiée pour être la plus « verte » possible.

La voiture utilisera des biocarburants, qui seront testés lors des TP des élèves de prépa BCPST du Lycée Saint-Hilaire. Ceux-ci évalueront également les nouveaux matériaux (cuir vegan) avec lesquels les intérieurs seront refaits. L'ensemble pourra servir pour élaborer des TIPE originaux. Les élèves du lycée chercheront également des financements (crowdfunding, sponsoring) pour permettre au véhicule de s'inscrire à des compétitions sportives.

La voiture sera présente au Salon de l'automobile de Paris en octobre 2016.

Des lentilles optiques plates

Les lentilles que l'on manipule sur les bancs d'optique utilisent le principe de réfraction de la lumière. Qu'elles soient convexes ou concaves, leur principe remonte à plusieurs siècles, même si les matériaux qui les composent ont bien évolué entre-temps. Une équipe de l'Université Harvard (États-Unis) a fait la démonstration d'une nouvelle idée qui change complètement d'approche.

Au lieu de dévier la lumière avec un matériau transparent, il s'agit cette fois de déposer sur une plaque de quartz des millions de « piliers » via des techniques qui sont bien rodées dans le domaine de la gravure de circuits intégrés (comme des processeurs).

L'image obtenue est 30% plus fine que celle fournie par les meilleures optiques actuelles. Elle est aussi exempte d'aberrations chromatiques. La taille de la lentille peut être arbitrairement grande ou petite. Elle est peu encombrante puisqu'elle est plate. Enfin, le coût est faible, bien inférieur à celui d'une lentille haut de gamme. Changer la distance focale, par contre, reste aussi impossible que sur une lentille puisqu'il faut changer la disposition et la taille des piliers.

Cette création devrait avoir des conséquences en cascade, depuis l'amélioration des photos prises par un smartphone jusqu'au perfectionnement de processeurs optiques.


Suite...

Vous y découvrirez aussi ce que l'on fait après la prépa, en école et au-delà, grâce à des présentations d'écoles, de métiers et d'anciens élèves. Trop souvent, on choisit son école selon son prestige ou sa localisation géographique, en faisant l'impasse sur ce qui est pourtant le plus important, c'est-à-dire le contenu des études, les métiers auxquels elle prépare et la manière dont elle accompagne ses élèves. Vous trouverez dans nos pages les informations et les analyses dont vous aurez besoin pour choisir une école qui vous correspond.

Le magazine a été créé en 2007 par une équipe passionnée par l'enseignement, l'industrie et les sciences; elle est composée d'une vingtaine de personnes, enseignants, ingénieurs et chercheurs. PrépaMag est adossé aux Éditions H&K, bien connues dans les prépas grâce aux Annales des Concours et aux 20 Dissertations.

Vous pouvez lire en ligne la première page de chaque article des derniers numéros à partir des miniatures en haut de cette page.

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Ce que vous pensez de Prépa Mag

Bernard Castaing, Académicien, Professeur à l'ENS Lyon

Je n'ai pas encore eu l'occasion de vous remercier pour la revue que vous nous avez fait parvenir. En la parcourant, j'ai trouvé les articles de très bonne qualité. J'ai surtout apprécié le souci constant que j'y ai trouvé de démythifier la prépa, ses relations professeur/élève, et de rassurer ces derniers sur leur capacité à surmonter les difficultés.

Je suis désolé en effet de voir tant d'adolescents renoncer à simplement aborder les sciences, découragés par les prédictions alarmistes sur les insurmontables difficultés qu'ils y rencontreraient. Je n'ai pas l'impression, contrairement à ce qu'on entend, qu'ils aient un niveau intellectuel inférieur à leurs prédécesseurs. Je trouve qu'on leur demande beaucoup, et qu'ils y acquièrent une agilité intellectuelle qui leur permettrait facilement de rattraper la culture pointue qui leur manque, si on ne les avait pas auparavant écartés de la voie qu'ils visaient.

Merci donc d'aider à diffuser des idées simples, et de répandre un discours optimiste.


Nicolas Huang, enseignant-chercheur en physique

Encore bravo pour votre magazine instructif et profitable pour tous. Bonne continuation et bon succès à votre excellent magazine.


Étienne Chantrel, ancien élève de l'ENSAE, docteur en économie

J'aime tout particulièrement les articles de mathématiques de la rubrique Muscler l'intuition. Ils permettent de saisir la logique d'ensemble de plusieurs chapitres, ce qui favorise une compréhension globale; voir comment on peut étendre ou généraliser une notion du cours aide à percevoir les limites du programme; la construction intuitive ou logico-historique des notions en début d'article est particulièrement éclairante. Sans compter les « trucs et astuces » !


Jonathan Mayan, élève en prépa

Je suis un de vos (nombreux) lecteurs, en sup, et je souhaitais avant tout vous remercier pour la qualité de votre travail. Particulièrement la rubrique « Comment réussir les oraux? » du dernier numéro, qui a grandement participé à ma réussite aux oraux aux petites mines (16,1 de moyenne) et toute l'année par son contenu précieux lors des kholles. J'apprécie également « L'épreuve de lettres », mine d'inspiration extrêmement utile...